EDU-WIKIS

Con un Wiki es fácil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos. Es decir, el libro de texto dejaría de ser la herramienta base (a veces, única).
Es importante tener un plan para el Wiki antes de presentarlo en clase.
Apuntes de grupo: Al crear un grupo Wiki para tomar apuntes después de clase daremos la oportunidad a los alumnos para que compartan y comparen lo que han escrito.
Tormenta de ideas: Wiki para crear una versión en línea. Se puede plantear con toda la clase o en pequeños grupos, pidiéndoles siempre que envíen sus ideas sobre un tema.
Contribución a otros Wikis:
Considerar el mandar a la clase que contribuya en la wikipedia sobre un tema de clase. Es probable que se sienten motivados sabiendo que su artículo aparecerá publicado en un espacio público. Este tipo de trabajo tiene beneficios. En primer lugar, ofrece a los alumnos una motivación adicional para que lo hagan lo mejor que puedan porque saben que su trabajo será visto y criticado por un público diferente de su profesor.
En segundo lugar, puede funcionar como una actividad de resumen del material visto. Por último, los alumnos sabrán que su trabajo lo va a utilizar otra gente y que no va a ser sólo evaluado.
· Creación colaborativa de una revista o cuento
· Seguimiento de la evolución o aplicación de las normas de comportamiento acordadas.
· Creación colaborativa de un trabajo de investigación, cada grupo puede dar forma a su trabajo. Útil en grupos de trabajo con dificultades para reunirse presencialmente. Imagine que varios profesores dictan un curso todos podrían aportar sus contenidos respecto a un mismo tema en una página común.
Uso de un wiki de forma personal como cuaderno de clase o portfolio de alumno:
1. Cada alumno dispondrá en Moodle de un wiki de acceso personal y restringido.
2. El uso del mismo girará en torno a la resolución de actividades generales, creando nuevas páginas en su "Wikicuaderno" personal.
3. El profesor podrá realizar un seguimiento continuo de su actividad, revisando el wiki de cada alumno, estos podrán disponer de su trabajo centralizado con una página inicial a modo de índice.
4. El profesor podrá hacer correcciones en alguna página de actividad creada por ellos, usando un color distinto para resaltar su aporte o corrección.
5. Dependiendo de la configuración existente y de los grupos disponibles, se puede conseguir que los "wikicuadernos" sean visibles por el resto de compañeros.
6. Wiki: es la forma de crear conocimiento con la ayuda de mis compañeros de estudio.
7. El Wiki lleva un registro (historial) de aportes: + cuando le añadió algo al texto; - cuando le quitó, por considerar que sobraba su contenido.
Estos son los EDU-wiki!
Aprende algo más sobre el wiki!